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写毕业论文,从选题到查重,100%保通过

发表时间:2019年10月17日 | 作者: PaperGood论文查重

首先,选题要考虑客观的需要。

有的是教学中遇到的问题,只有经过一番研究才能满足教学需要,提高教学质量。有的是现实斗争和社会实践存在的问题,要求我们下功夫研究,从理论高度和深度提出解决问题的方案和对策。有的是科学发展的需要,在专业研究中有不少问题要求进行新的探索,或者对别人的研究成果有不同的看法需要开展争鸣。

其次,选题要心中有数。

不论选定什么题目,都得先熟悉前人研究的情况。通过查阅书目、报刊资料索引或请教老师和同行,了解前人对这个问题有哪些研究成果,达到什么程度,存在什么争论,还有什么空白或薄弱环节,以便继承前人成果,继续向前开拓。如果自己有不同看法,可提出商榷;如果是空白或薄弱环节,只要有条件就可以想法填补或加强。如果自己无力向前推进,那就不要选这个题目。

再次,选题要考虑自身的条件。

诸如个人的兴趣、爱好、基础、长处、掌握的外文语种和熟练程度、搜集资料的可能性等等。

论文查重

文献检索

CNKI(英文全称为 China national knowledge infrastructure,中文名称为中文知识基础设施工程),是目前国内最大的学术数据库,囊括了我国90%以上的学术信息资源,也是国内高校使用率最高的数据库之一。

1.在进行检索时,检索结果不能根据检索词就想当然认为检索结果一定会多或者会少。

2.单独使用其中一个字段进行检索时,主题检索的数量最大,一般情况下题名检索的结果最少。

开题报告

课题研究的背景:所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。


课题研究的内容:课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。研究内容要求具体、明确,一般包括:⑴对论文名称的解说.应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法;⑵与本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的解说。


课程研究的目的和意义:应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要,由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区发展的需要,切忌空洞无物的口号。


课程研究的方法:研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法、问卷调查法、人物采访法、文献法等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。课题研究的步骤:即整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定。


课题研究的基本步骤:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

摘要和关键词


摘要四个误区:①摘要过于简单,未真实反映论文观点;②摘要过于复杂,不能凸显论文观点;③摘要与内容介绍混淆;④摘要语言表达欠妥当。

关键词的提炼要点:①根据论文的标题提取关键词;②根据论文的主题来提炼关键词;③关键词的设计长度要3-8个词汇之间,并且排在“摘要”的左下方;④文章关键词提取应该根据关键程度选取,而且最好不要过于集中。


查重

第一个原则:选择学校同一查重系统

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第三个原则:选择性价比最好的查重系统

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